为落实人才培养方案要求，深化小学教育专业学生对基础教育的认知，提升实践教学成效，2025年4月21日至23日，教师教育学院2022级小学教育5班的学生在指导教师林晞的带领下，前往广州市增城区朱村街凤秀小学，开展为期 3 天的教育考察活动。此次考察将理论学习与实地观察深度融合，成为学生专业成长路上的重要实践课堂。考察首日，朱村街凤秀小学冯伟富校长亲自带领学生参观校园，深入讲解学校 “以文化人，立德树人” 的办学理念...
为进一步提升教师教育质量，完善教育评估体系，加强校际间的交流与合作，广州华商学院教师教育学院由教师教育学院副院长张博教授亲自带队，成员有：教师教育学院督学谭建生教授、小学教育系专业负责人李志厚教授、小学教育系主任王符教授、小学教育系副主任潘昕迪老师等一行12人，赴首都师范大学教育学院开展专题调研活动。此次调研活动内容丰富、成果丰硕，为两校在教育领域的深度合作奠定了坚实基础。 调研活动在热烈的交...
2025年4月15日，广州华商学院教师教育学院学前教育系与华商外语实验幼儿园正式签署合作协议，共同建立"教学实践基地"，标志着双方在深化产教融合、推动学前教育专业实践教学改革方面迈出重要一步。在当日下午举行的实践基地对接活动中，双方围绕实践教学体系优化、实验室共建、课程任务对接及互动活动设计等议题展开深入交流，并就如何构建"高校-幼儿园"协同育人新模式达成多项共识。华商学院学前教育系主任张建波教授在签约...
2025年3月19日上午，广州华商学院教师教育学院22本学前教育(专升本)1班学生在张建波老师的组织下赴广州市增城区荔湖街第一幼儿园进行《幼儿园环境创设与利用》课程现场教学活动。广州市增城区荔湖街第一幼儿园温碧秀园长和幼儿园双导师全程参与指导。 《幼儿园环境创设与利用》课程作为广州华商学院立项的应用型课堂教学模式改革专题项目，旨在通过理论教学与实践教学贯通，加强与教育实践基地的联动，发挥协同授课的教育优...
学前教育专业简介 欢迎了解广州华商学院学前教育本科专业！ 本专业是华商学院新布局发展的教师教育学院的第一个师范教育专业。本专业立足粤港澳大湾区，面向广东省学前教育发展的需要，坚持学校以“厚基础、精专业、重实践、宽视野”的应用型人才培养定位，秉承“爱教育、懂儿童、善育人、乐成长”的学前教育专业人才培养追求，着力培养有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心及突出...
小学教育专业 专业代号：040107 授予学位：教育学 学士 学习年限：标准学制为4年，弹性学制3-7年 招生对象：参加全国普通高考统考的高中毕业生 学习要求：学生达到各专业培养方案规定的课程及学分要求，符合相关规定，考核合格，准予毕业。可授予教育学学士学位。 广州华商学院小学教育专业注重培养学生扎实的专业知识基础，广博的人文和科学素养以及小学教育教学所必备的技能。该专业主要开设教育学、心理学...
联系我们： 行政办：梁老师 82627831 教科办：黄老师 37850114 学工办：李老师 朱老师 邓老师 020-82627830 教师技能中心：曹老师 82627835 校招办：姚老师 杨老师 82666666
教师教育学院是广州华商学院研究基础教育并为广东省基础教育培养专业师资的学院。学院拥有两个师范专业：小学教育专业和学前教育专业。学院下设学前教育系、小学教育系、艺术教学部、基础理论教学部、教师技能培训中心、师范教育发展中心，以及设立两个研究机构：广东省普通高校人文社科重点研究基地——广东基础教育发展研究基地、教育研究院（校级）。我国知名教育学家、享受国务院政府特殊津贴者、原华南师范大...
2024年11月21日，人事处处长彭强、人事科高亢老师、宋丹丹老师访问教师教育学院，就师资队伍建设、合格评估及未来招聘计划等议题进行了深入调研交流，旨在促进学院持续发展。教师教育学院院长王金道、副院长张博及学院办公室成员接待了彭强处长一行。王金道院长介绍了学院现有师资队伍结构，详细阐述2024-2025学年第二学期各系部具体师资需求。王院长指出，尽管学院在师资队伍建设方面已取得一定成果，但仍面临一些亟待关注的问...
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