本次教育调查由广州华商学院教师教育学院罗臻、叶志锋老师带队，组织24级小学教育6班38名学生，于2026年6月3日至5日赴四会市东城街道清塘小学开展为期三天的校外实践。清塘小学作为一所公办城乡结合小学，办学底蕴深厚、信息化设施较完善。三天实践中，学生通过随堂听课、师生访谈、观摩德育活动等方式，分组深入各年级课堂，学习教学设计、课堂管控及学情分析方法；部分学生还尝试独立执教、协助测验与班级管理，逐步完成从课...
2026年6月3日—6月5日，广州华商学院教师教育学院教师陈明婕和代玲玲带领23级小学教育24班的31名学生到广州市增城区中新镇第三小学进行为期3天的教育实训。本次实训，根据小学安排，学生被安排到1-5年级共10个班跟班观摩，部分学生获得了授课和组织活动的机会。实训期间全体学生全勤，态度端正，均能严格遵守学校规章制度，服从校内外指导教师安排。本次实训内容涵盖课堂听课观摩、教学辅助实操、班级日常管理及少先队工作观察...
2026年6月3日—6月5日，姚亚敏、邓奎两位老师带领23本小学教育专业3班31名学生赴广州市增城区永宁街第二小学开展教育见习活动，全体学生全程全勤，出勤纪律表现良好。见习期间，同学们严格遵守见习学校各项管理制度，服从学校与指导教师工作安排，以端正的态度完成听课观摩、班级管理辅助、课堂助教等各项见习任务。从见习综合成绩来看，31名学生中优秀3人，占比9.7%，良好28人，占比90.3%，无中等、及格与不及格等次。整体成绩...
2026年6月3日至6月5日，徐炯锋老师和陈可可老师带领24本小学教育4班共计38人前往四会市东城街道冯云小学进行为期三天的见习活动。见习期间，同学们深入小学课堂，观摩常态化课堂教学、班级管理工作，近距离学习一线教师的授课技巧、课堂把控方法和德育管理模式。同时，同学们主动协助老师完成作业批改、课间管理、课后辅导等日常工作，真切感受小学教育教学的工作日常。此次见习让学生走出课堂、直面教学实操，有效弥补了理论学...
时间：2026年6月3日—6月5日地点：广州市增城区中新镇第二小学见习人数：31人（23级小学教育23班）指导教师：钟云、邢桂璇活动总结：本次见习为期三天，学生深入小学一线课堂，分年级多学科随堂听课，观摩语文、数学、英语等学科教学，参与校本教研、集体备课与评课研讨。学生完成教学设计撰写、课堂试讲、少先队活动观摩及班主任跟岗实践，协助大课间与社团活动组织，开展一线教师访谈。通过实践，学生将教育理论与教学实操深...
为提升学前教育专业学生的环境创设能力，增强其对幼儿空间设计、美育熏陶与教育功能的综合理解，近日，教师教育学院学前教育系成功举办了“境润童心”环创作品展。作为“追光·筑梦向未来”第十二届幼儿教师职业技能汇报演出的重要组成部分，本次展览集中展示了学前教育专业学生的创意智慧与教育情怀。本次环创作品展面向广州校区与肇庆校区全体学前教育专业学生，参赛者以个人形式独立完成作品设计与制作。作品充分体现了学生在...
2025年4月13日，教师教育学院卢莹、魏晨瑞两位教师带领22本学前教育（专升本）1-2班全体学生，走进荔湖街第八幼儿园，开展融合《幼儿园环境创设与利用》《学前儿童科学教育》《幼教品牌创设与管理》三门课程的跨学科实践。此次活动以“真实场景赋能专业成长”为核心，通过沉浸式体验深化学生对幼儿园文化建构、环境创设及科学教育的理解，精准对接应用型学前教育人才培养目标，助力学生从“理论学习者”向“实践研究者”的角...
时光荏苒，白驹过隙，岁月匆匆，留恋处，皆是美好。广州华商学院教师教育学院于2024年5月29日至5月31日举办的见习活动圆满结束。此次见习中，大家收获满满，收获了友情、收获了知识、经验、收获了美好。让我们来看看教师教育学院2021级各班的见习感悟吧！21级学前教育见习心得 21级学前教育1班三天见习时间过得飞快，在见习的幼儿园中见识到了该园的园本课程，感受到了园所环境的不同。幼儿教师与幼儿之间的师幼关系是平等、尊...
为深入了解学前教育专业学生实习动态，加强校企合作联动，切实提升人才培养质量，2025年12月3日下午3时，广州华商学院教师教育学院学前教育系汪林慧等教师代表前往增城区华商外语实验幼儿园，开展教育实习基地走访调研工作。增城区华商外语实验幼儿园园长杨秀娜及园所相关负责人对汪林慧一行表示热烈欢迎，并全程陪同交流。园方反馈：在岗表现获高度评价。交流过程中，杨秀娜园长详细介绍了陈玉莹、田怡琳、刘佳圆、钱佳丽、谢...
为系统总结本学期学前教育专业教育实习成果，表彰实习生的成长与付出，进一步深化园校协同育人机制，近日，广州华商学院教师教育学院与广州市增城区荔湖街第八幼儿园联合举行学前教育专业实习生欢送会。广州华商学院教师教育学院学前教育专业主任张建波教授、荔湖街第八幼儿园园长洪培英、校方实习指导教师代表、荔湖街第八幼儿园骨干教师及全体实习学生齐聚一堂，温情回顾实习时光，寄语青年学子深耕幼教、逐梦前行，为本阶段...
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