本次参加教育实训的学生为23级小学教育8班全体31人，实训时间为2026年6月3日至5日，实训基地为广州市增城区永宁街天誉小学。该班学生已修读完教育学、心理学等专业核心课程，具备一定的教育理论基础，但缺乏真实课堂实践经验，本次实训旨在帮助学生将理论知识与小学教育实践相衔接，初步建立职业认同感，提升教育教学实操能力。实训期间，31名学生全员出勤，无病假、事假、公假情况，考勤情况良好。从实训过程来看，全体学生态...
见习时间2026年6月3日至6月5日见习地点广州市增城区宁西街镇泰学校见习人数33人（2023级小学教育19班）指导教师辛玉笑、樊斌霞2026年6月3日至6月5日，2023级小学教育19班33名学生在指导教师辛玉笑、樊斌霞带领下，赴广州市增城区宁西街镇泰学校开展为期三天的教育见习。见习期间，学生分组进入一二年级语文、数学等课堂，开展课堂观摩、听课记录、教学辅助、课间管理和学情观察，并与小学指导教师交流班级管理及教学经验。见习...
本次教育调查见习时间为2026年6月3日—6月5日，见习地点为四会市玉城学校，广州华商学院教师教育学院24级小学教育1班共40名学生在张群老师、赖智凯老师带领下参与本次校外教育调查。本次见习依托玉城学校“玉城教育”办学特色，组织学生深入小学一、二年级开展课堂观摩，近距离接触低年级课堂教学、班级管理、课后辅导等基础教育一线工作。见习期间，全体学生遵守学校规章制度，认真记录课堂案例，主动向在校任课教师请教备课、...
近日，2026年“健康第一心向未来 湾区同心五育铸魂”大学生心理健康月系列活动评选结果正式公布。本次活动由广东省教育厅主办，涵盖心理绘画、心理情景剧、心理健康主题演讲、心理科普短视频、心理微课五大类项目。经激烈角逐，我院学子表现出色，斩获佳绩，充分展现了我院学子良好的心理素养与昂扬向上的精神风貌！三等奖《别吵了，我很好》团队成员：熊文静、邹海镕、王子忻、吴汝丽、黄贤博、王铭炜指导教师：邓奎、秦佳佳 ...
为提升学前教育专业学生的职业核心能力，强化其与幼儿、家长沟通的实际应对能力，广州华商学院教师教育学院学前教育专业于2025年12月2日下午，成功举办首届 “新声力量·幼师启航”幼儿教师沟通模拟大赛。本次大赛以“沟通无界，童心共育”为主题，特别邀请童淑美、汪林慧老师担任评委，邀请肇庆校区学生现场参与，吸引了众多学子踊跃报名和现场观摩。 大赛在主持人热情洋溢的致辞中拉开序幕。主持人强调，沟通不仅是技巧，更...
2025年12月14日上午，为热烈庆祝广州华商学院建校20周年，深化“美育浸润、协同育人”理念，由广州华商学院教师教育学院主办的首届“戏育童心·华商童戏原”教育戏剧大赛决赛/展演在广州市增城区华商外语实验学校隆重举行。广州市增城区教育局基础教育科李利斌科长、朱村教育指导中心温俊城书记和曾美环副书记、广州华商学院许娜副校长、广州华商学院教师教育学院王金道院长等一众领导嘉宾莅临本次大赛。活动汇聚了来自增城区多...
2024年11月27日至11月29日教师教育学院学前教育专业2022级和2023级学生为期三天的教育见习活动于近日圆满收官。此次活动共有2022级167名学生和2023级52名学生参与，他们分别前往天悦拓慧幼儿园、华商外国实验幼儿园、创思森林湖幼儿园、四会市第二幼儿园、第四幼儿园等10所实践基地进行教育见习。在见习活动开始之前，学前教育系专门组织召开了见习动员大会，对见习相关事务进行了统筹安排，并积极与见习学校的负责人进行对接。...
2024年11月27日至29日，教师教育学院学前教育系学生在创思金域华府幼儿园开展见习活动。此次活动不仅为学生们提供了实践锻炼的宝贵机会，同时也成为检验学前教育系人才培养模式的重要契机。创思金域华府幼儿园的园长和教师团队为学生们提供了周密的安排和专业的指导。他们分享了幼儿园的教育理念和管理经验，并安排了实际的教学任务和观察机会，使学生们能够在真实的教育环境中学习和成长。见习期间，学生们深入观察和参与了幼...
24级学前教育1班 在幼儿园三天见习中，我们参与晨检、区域活动等环节，还见证了如图片里孩子们用彩泥创作、在角色扮演区尽情“变装”的欢乐场景。观察到教师借游戏引导学习，以耐心回应幼儿需求。我们体会到保教并重的关键，也在协助组织活动中提升了沟通力，更坚定了投身学前教育的决心。24级学前教育2班 幼儿园三天见习在一声声稚嫩“老师好”中开启。在四会市第三幼儿园指导老师带领下，我们了解了幼儿园一日...
时光荏苒，转瞬间见习生涯已经结束。广州华商学院教师教育学院于2024年5月29日-31日举办的2022级第二次见习活动圆满结束啦！这段日子，仿佛一场丰富多彩的旅程，相信同学们都真切地体验了理论与实践相结合的深刻意义。在见习过程中，我院见习生秉持着学习和成长的目标，不断观察、思考、实践，努力将所学知识与教师专业实际工作紧密结合，不断提升自身的专业素养和综合能力。相信每个人都收获满满。现在，让我们一起看看教师教...
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