2026年6月3日至6月5日，教师教育学院小学教育系24级小学教育3班共40名学生，前往四会市东城街道周开泉小学开展为期三天的教育调查活动。本次教育调查由黄帅鹏、陈文玲两位教师带队指导。

调查期间，学生严格遵守纪律，全员全勤。首日，学生听取校长张飞球对学校历史与办学特色的介绍，并与班主任完成对接；次日，重点进行课堂教学观摩，每人完成至少两节不同学科的听课记录，并利用课间访谈小学生，了解其身心发展特点；最后一日，学生协助管理课间活动，整理听课记录、访谈笔记等资料，并与指导教师沟通补充。调查结束前，全体学生向该校领导、教师致谢并有序返校。

通过本次调查，学生们深入小学教育教学一线，在听课观摩、班主任工作观察和学生访谈中积累了丰富的一手资料，学会了运用所学教育理论分析真实课堂与班级管理案例，初步掌握了教育调查的基本方法。同时，学生们在协助班级管理、与师生交往的过程中，增强了沟通协作能力，加深了对小学教师职业的理解与认同，实现了从“观察者”向“准研究者”的角色转变，为后续专业学习与实践打下了良好基础。

（责任编辑/江庆基 邓奎 刘玮）