一、课堂教学

1.要求学习《课堂教学基本要求三十条》与落实情况：

（1）知晓并已学习；

（2）有意识地在课堂教学中体现。

2.课堂教学“五带”情况

（1）“五大件”齐全并规范。

（2）按教学进度表上课。

（3）过程性成绩及课堂教学考勤表的使用。

二、试卷

1.签名合规；

2.涂改处有签名；

3.试卷分析（字数和内容）符合规范要求。

三、论文

1.过程性材料齐全；

2.过程性材料（指导与评价）的内容规范；

3.签名合规，且杜绝模仿他人签名。

教师教育学院教科办

（责任编辑/江庆基 邓奎 刘玮）