11月7日上午，胡军校长、范忠宝副校长率领团队莅临教师教育学院，专项检查指导二级学院诊断评估工作准备情况。教师教育学院院长王金道、党委书记陈上仁、副院长张博等院领导班子成员热情接待，全程陪同检查。

校领导们首先实地视察学院内外部环境布置，深入办公区域、实验室、访谈现场及公共文化区域，细致查看师范特色文化展示、荣誉陈列、学生“三笔字”作品展示等情况，对学院整洁有序、富有教育氛围的迎评环境给予肯定。

汇报环节中，王金道院长代表学院作诊断评估准备工作汇报，围绕组织保障、教学质量、材料复核、访谈筹备、环境建设五大核心内容展开：一是成立迎评领导小组与专项办公室，印发实施方案，通过多场党政联席会、动员大会压实责任；二是聚焦课堂教学规范，强化教学文件核查与教师教学督导；三是完成试卷、毕业论文三轮全覆盖复核，保障材料规范完备；四是编制院领导、教师、学生三类访谈提纲，优化院长汇报材料与PPT，开展多轮模拟演练；五是升级内外部环境与文化布置，凸显师范专业特色，营造浓厚的迎评氛围。

听完汇报后，胡军校长和范忠宝副校长充分肯定学院前期准备工作，特别表扬学院浓厚的迎评氛围与扎实的访谈现场准备，认为工作部署全面、推进有力，体现“全员参与、重在建设”的理念；同时，校领导也针对性地提出了建议，就实验室规范使用、论文与试卷后续整改细化给出具体指导意见。

此次检查既是对学院筹备工作的全面检验，更是精准赋能。教师教育学院将以此次检查为契机，牢牢把握“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，针对建议迅速细化整改措施。会后，学院第一时间召开反馈工作会议，梳理问题清单、明确整改时限，持续补短板、强弱项，全力推进评估准备工作提质增效，确保以最优状态迎接诊断评估，切实以评估推动学院教育教学质量与办学水平再上新台阶。