守初心凝聚青年力量，担使命奋进时代征程。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神，规范学生会组织建设，引导青年学子在学院发展中展现青春担当，广州华商学院教师教育学院第五次学生代表大会于2025年11月18日在肇庆校区16号楼212顺利召开。大会开幕式暨第一次全体会议 2025年11月18日19:00，教师教育学院在广州华商学院肇庆校区16号楼212拉开了教师教育学院第五次学生代表大会序幕。本...
11月17日，增城区荔城街综合养老服务中心内暖意融融，笑声不断。主要由健康医学院组成的“艺缕阳光”志愿者服务队，正运用他们所学的专业知识与青春热情，为社区长者带来一个健康而欢乐的下午。 活动伊始，艾灸服务充分展现了健康医学院学子的专业素养，志愿者们化身专业的“理疗师”，耐心细致地为每一位长者进行艾灸。他们精准地找到穴位，手法温柔，还不时轻声询问：“阿婆，这个温度可以吗？”艾草燃烧的缕缕青烟，不...
当银发遇见秋色当巧手捕捉创意一整个秋天都能悄悄住进掌心被珍藏向秋风借一抹色彩为时光留一道拓印把绚烂的季节变成会微笑的表情 11月3日下午14:00，志愿者们在增城区荔城街综合养老服务中心进行活动准备。他们拿着剪刀仔细地给粗吸管 “变身”—— 一端剪出4条2厘米深的开口，向外弯成花瓣状；另一边，将丙烯颜料、白色硬卡纸、美纹纸胶带等材料一一摆进盘子，像在筹备一场秋日魔法宴，只待爷爷奶奶们前来解锁这份创意惊喜。...
秋意渐浓，歌声启新。近日，“师范生艺术技能训练——合唱”（暨教师教育学院合唱团）第一次全体大会在昂扬的氛围中顺利召开。本次大会以“以声为盟，育见未来”为主题，吸引了来自学院各专业的未来教师齐聚一堂，共同开启新学期的合唱艺术实践之旅。 会议伊始，王晓荧老师以热情洋溢的开场白欢迎全体团员的到来。她提到，合唱是一种独特的艺术形式，不仅能提升个人的音乐素养，更能凝聚集体的力量。在未来的教育生涯中，...
三尺讲台初展艺，满腔热忱绘初心。10月28日，广州华商学院教师教育学院2023级小学教育专业师范生技能大赛在励志楼D203圆满收官。本次大赛以“锤炼教学技能，培育未来良师”为核心，为2023级师范生搭建了实践展示、交流提升的平台，16位获奖选手凭借扎实的专业素养与灵动的教学设计，交出了一份亮眼的“教学答卷”。 当日14:00前，参赛选手陆续抵达励志楼D205候考室签到，或低头梳理教学思路，或轻声演练教学片段，候考室内...
为贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》(国发〔2021〕14 号)精神，加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生生涯规划意识，指导其及早做好就业准备，促进高校毕业生高质量充分就业。根据有关通知要求，第三届全国大学生职业规划大赛广东省分赛广州华商学院校赛教师教育学院初赛于10月13号在广州校区创新楼201和肇庆校区6号楼307举行。 为进一步引...
为进一步畅通学生诉求表达渠道，深化“一站式”学生社区综合管理模式建设，提升宿舍育人实效，教师教育学院于2025年6月3日在肇庆校区9楼连廊成功召开一站式学生社区宿舍长代表座谈会。学院辅导员杜范、曾锦鸿、李奕燕、赖智凯、徐炯锋、叶志锋等6名老师及16名宿舍长代表齐聚一堂，围绕社区服务、宿舍管理、学生需求等议题展开深入交流。 座谈会伊始，辅导员曾锦鸿老师介绍了学校“一站式”学生社区建设的核心理念、目标及已取...
2025年5月31日，端午佳节与六一儿童节交汇之际，广州华商学院教师教育学院在增城万达广场，以“童心筑梦・艺启未来”为主题，举办实践成果展演活动。活动将专业实践与传统文化深度融合，通过丰富的互动形式，展示师范生专业能力，充分展现学院育人成果与社会服务担当。 活动筹备阶段，学院领导高度重视。许娜副校长亲临现场指导，王金道院长、张博副院长、安洁副院长、郑皓元院长助理等全程组织协调。师生志愿者密切配合，精...
2025年5月27日下午，广州华商学院教师教育学院“数字绘本工作坊”的5位同学，在周剑铭老师的带领下，走进东莞市创思东骏幼儿园，开展了一场别开生面的数字绘本实践教学活动。 图1：学生现场教学实录 此次实践教学以工作坊创作的《幼儿园情绪与心理健康系列数字绘本》为基础，5位同学在两个幼儿园大班开展真实教学。在课堂上，同学们利用数字绘本丰富的画面和互动元素，将抽象的情绪与心理健康知识转化为生动有趣的手偶小剧场...
为全面贯彻落实本科教学工作合格评估相关要求，切实提升辅导员队伍专业化建设水平，教师教育学院学生工作办公室于2025年4月24日在创新楼会议室组织召开第三期学生工作专题会议。会议采用线上线下相结合的形式，肇庆校区辅导员通过腾讯会议线上参会。本次会议由学生工作办公室副主任江庆基主持，重点围绕心理健康教育、学风建设、假期安全教育及本科评估准备工作等核心议题进行专题部署。一、心理健康工作 值5.25大学生心理...
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