12月23日下午，教师教育学院在创新楼二楼201会议室召开本科教学工作合格评估整改教育思想大讨论学习汇报会。副校长许娜莅临指导与督查指导、后勤保卫处处长杨燕平莅临指导，学院党委书记陈上仁主持会议，院长王金道、院领导、各系部负责人及全院师生代表参会。

   会议伊始，陈上仁书记介绍了参会人员、会议目的及议程。随后，行政办公室、学前教育系、小学教育系等各部门、各系部负责人依次汇报了教育思想学习讨论情况，聚焦应用型人才培养、课程思政建设、实践教学体系优化等核心议题，分享了学习成果与改进思路。各副院长结合分管工作，对后续整改学习提出具体指导意见。

   王金道院长作总结发言，强调评估整改核心在于“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，并明确“三个基本”与“两个突出”是评估的核心遵循，强调突出培养应用型人才的办学定位，且人才培养需面向欠发达地区，贴合地方基础教育需求。他要求全院统一思想，树立危机意识，紧扣问题导向，聚焦课程建设、实践教学、质量保障等关键环节，将整改工作转化为常态化行动，深化产教融合与华商文化育人，压实责任、狠抓落实，力争实现发展新突破。

   杨燕平处长对学院大讨论成效给予肯定，认为此次会议为评估整改凝聚了共识。她提出，全体教职工应树立结果导向，反向思考潜在问题，针对性补齐短板，在数据核查前全力整改到位，形成上下联动的工作合力。

   许娜副校长在指导讲话中表示，学校开展此次思想大讨论意义重大、时机关键，旨在破解诊断评估中暴露的问题。她高度认可教师教育学院严谨务实的工作作风与前期成效，鼓励全院师生进一步统一思想、明确要求，按照既定部署稳步推进各项工作，齐心协力圆满完成本科教学合格评估任务。

   此次会议既是阶段性总结，也是再动员部署，为学院后续评估整改工作明确了方向。全院将以此次会议为契机，深化教育思想共识，把学习成果转化为实际行动，全力冲刺本科教学合格评估。