2025年12月18日，2021级小学教育专业本科生、2025级留校辅导员李梓怡学姐开展主题分享会。活动以“锤炼综合素养”“突破专业瓶颈”“掌握实战技巧”为核心，结合自身经历为师生破解大学迷茫，提供成长范本。
李梓怡学姐以三个核心问题切入大学生普遍困惑，提出“大学核心价值是赋予选择权”的成长哲学，阐释“以终为始、动态调整”的成长逻辑，明确大学四年“探索融入、聚焦深耕、领导突破、反思转化”的阶段目标，让每段经历都成为竞争力基石。
综合素养锤炼上，她分享学生工作与多元志愿活动的赋能意义，以4项专业比赛奖项、3本专业证书及14项荣誉称号印证“软实力”积累价值；专业瓶颈突破方面，强调高绩点与英语能力的重要性，建议参与各类竞赛考证，分享研读《学生手册》、建立成长档案的评优技巧；实战技巧上，推荐优质线上资源，提出“听课-模仿-成风格”的教学提升路径，介绍三大专业工具箱，强调实习与社会实践需早规划、精定位、主动学。
李梓怡学姐结合自身四年成长轨迹，鼓励同学们“不敢做的一定要做”，针对不同年级给出建议：低年级“广撒网、勤体验”，高年级“深挖井、创亮点”。最后寄语师生：“抓住机遇，以扎实行动勾勒梦想轮廓”，为师范生搭建成长坐标系。
