为深化校企合作育人机制，精准掌握学前教育专业实习生实习动态，切实提升人才培养质量，11月28日，广州华商学院教师教育学院学前教育系教师代表前往广州市增城区荔湖街第五幼儿园，开展实地走访与交流调研活动。荔湖街第五幼儿园对学院教师一行的到来表示热烈欢迎，园所骨干教师全程参加座谈与交流。

园所面貌：红润童心、健体承智的办园特色。荔湖街第五幼儿园是教育部门举办的公办幼儿园，自2021年创办以来，始终秉持“办家门口优质的学前教育”宗旨，践行“红润童心·健体承智”教育理念，以“体育筑基·五育融合”为核心特色。园所创新构建红色文化与幼儿体育深度融合的园本课程体系，通过“忆征程，悦运动”等特色活动让红色基因在童趣运动中自然浸润，助力幼儿全面发展。园所按省一级标准配建，拥有美工室、图书室、大型体育器械等完善设施；教师队伍100%持证上岗，是一支“懂儿童、精技能、善创新”的复合型教师队伍，为实习生提供了优质的实践成长环境。

园校共商：聚焦实习培养、深化协同机制。走访期间，学院教师与荔湖街第五幼儿园园长及骨干师资围绕实习安排、岗位适配、教学指导等议题展开深入座谈。园长详细介绍了幼儿园的办学特色、课程架构及实习生培养方案，对学院实习生在园期间的表现给予高度评价——同学们虚心好学、责任心强，能快速融入幼儿园的保教工作，在红色主题活动组织、幼儿体育游戏设计等特色教学中展现出扎实的专业基础。双方还就进一步优化实习课程设置、强化校企协同指导机制等议题达成共识，力求实现院校人才培养与幼儿园实际需求的精准对接。

对话学子：解困惑、促成长。随后，学院教师与在岗实习生进行面对面交流，细致询问大家在班级管理、活动设计、家园沟通等工作中的实际体验与真实感受。实习生们踊跃分享了实习收获——在幼儿园“以研促教”氛围的熏陶下，不仅熟练掌握了幼儿一日生活照料技能，更在参与“小小情报员”等红色体育游戏设计、混龄教学实践中，深化了对“五育融合”教育理念的理解，沟通能力与应急处理能力均得到显著提升。同时，同学们也坦诚交流了在特色课程实施、个别幼儿引导等方面的现实困惑。走访教师逐一回应、细致解答，并结合幼儿园办学特色为大家提供了针对性的指导建议。

此次走访搭建起院校与实习基地高效沟通的桥梁，既全面掌握了实习生的实习动态与成长需求，也为校企双方进一步深化合作、优化人才培养模式提供了重要参考。未来，广州华商学院将持续深化与优质幼儿园的协同育人合作，不断完善实践教学体系，助力学前教育专业学子在理论与实践的融合中成长为高素质幼教人才，为区域学前教育高质量发展注入新活力。

（责任编辑/江庆基 邓奎 刘玮）