为帮助学前教育专业学子认清考研备考形势，疏导备考焦虑，掌握科学备考规划与学习方法，广州华商学院教师教育学院学前教育专业第二期青稞讲坛公益讲座于2026年9月29日线上举办。本次讲座特邀学院优秀学姐罗杭主讲，依托腾讯会议平台开展。讲座通过备考历程回顾、学科备考经验梳理、备考误区剖析、考后工作指引等内容，为参会学子带来兼具人文关怀与实践指导性的经验分享，搭建备考经验交流平台，对接学生备考实际需求。

罗杭学姐结合自身考研备考经历进行分享，基于亲身备考体验，对备考阶段的心态变化、学习难点有着深刻体会。讲座围绕考研全流程有序展开，摒弃传统经验分享的说教式表达，客观讲述备考过程中的困惑与感悟，引导同学们理性认识考研备考全过程。

一、梳理备考阶段，正视备考情绪变化

讲座伊始，罗杭学姐依照时间线梳理备考完整历程，将备考划分为抉择期、适应起步期、系统学习期、集中攻坚期、自我怀疑期五个阶段。她指出备考进程并非持续稳步推进，备考期间易出现抉择摇摆、情绪波动、自我质疑等情况。相关分享引发学生共鸣，引导同学们正确看待备考中的情绪起伏，破除备考需始终保持高强度学习的片面认知。

二、拆解学科复习，厘清各科备考路径

为帮助同学们建立清晰的考研复习框架，罗杭学姐依次对考研各学科的复习要点进行讲解。她结合自身选用的课程与复习资料，梳理各学科学习思路，客观分析各类备考资源的适用场景，提醒学生切勿盲目跟风选用资料，需结合个人学习基础合理遴选复习素材。通过分学科经验拆解，帮助同学们明晰四门考试科目的复习方向，为自主开展后续复习提供参考。

三、辨析备考误区，明确考后重点工作

在经验交流环节，罗杭学姐结合备考实例，归纳三类常见备考误区：重浏览轻背诵、过度囤积复习资料、盲目对标他人复习进度。她提出备考资料贵在精而不在多，要重视知识输出与背诵巩固；个体学习基础存在差异，应坚持适配自身的复习节奏。

与此同时，罗杭学姐梳理初试结束后的三项重点任务：科学预估分数、提前筹备复试、主动搜集调剂信息。她强调初试并非升学的终点，考生考后仍不可松懈，应当统筹做好多项准备，抢抓后续升学机遇。最后，罗杭学姐勉励在场学子，考研之路挑战重重，备考期间可适时调整休整，理性看待成败，坚定信心、稳步奋进。相关经验建议，为有考研规划的同学提供清晰行动指引。

本次青稞讲坛公益讲座顺利举办，进一步拓宽学前教育专业学子的备考视野，有效疏导考研心理压力，帮助学生树立科学备考理念。教师教育学院将持续依托青稞讲坛育人平台，邀请专任教师、优秀校友学子分享升学备考经验，引导学子明晰个人发展路径，筑牢专业成长根基，努力培育契合时代需求的高素质学前教育专业人才。

（撰稿人/李乐怡 责任编辑/江庆基 邓奎 刘玮）