姚亚敏
硕士，毕业于首都师范大学课程与教学论专业，职称:助教。
研究方向:基础教育。
主讲课程:《小学教育学》《小学语文课程标准与教材研究》《小学课堂管理与班级组织》等。
研究成果:主持校级课题1项，发表学术论文2篇。
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